党建领航促教研  业务融合共提升

水利工程教研室开展“党建+教研室”活动之

“择题·组队·磨稿·砺辩——创新大赛项目培育实践分享”教学沙龙

为深入学习贯彻党的二十届五中全会精神，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用，推动党建工作与教研室业务工作同频共振、深度融合，水利工程党支部将创新教育作为“党建+教研室”融合的着力点，于2026年11月2日下午组织开展教学沙龙活动。

本次沙龙由党员教师贾浩作“择题·组队·磨稿·砺辩——创新大赛项目培育实践分享”专题分享。活动聚焦中国国际大学生创新大赛职教赛道创意组评审核心导向，围绕选题、组队、材料打磨、路演答辩四大关键环节，系统梳理创新大赛全流程备赛经验。他强调，选题应遵循“四定一落”培育逻辑，要立足我院农林水利专业特色，主动对接国家发展战略、校园实训场景与地方产业一线需求，把科创培育的落脚点回归到学生综合能力成长与素养育人。团队组建遵循因材配队、优化梯队结构、明晰岗位职责的思路，倡导构建目标同向、权责清晰、协作紧密的项目团队。他介绍到，我校对此赛项坚持“分层递进、动态竞争、全息考核、精准赋能”的培育机制，不断细化申报策划书、网评PPT、宣传视频脚本、路演讲稿、答辩问题库等成果，强调项目论证要以实测数据、实物成果、佐证材料为支撑，做到言之有据、论证严谨。

研讨交流中，党支部引导全体教师把业务研讨转化为党性锤炼的具体实践。大家围绕选题方向凝练、跨专业团队协同、项目材料优化、学生备赛心理疏导等难点问题深入切磋、交换思路，在思想碰撞中进一步凝聚“抓党建、强教研、促育人”的共识。

此次教学沙龙是水利工程党支部推进“党建+教研室”深度融合的一次生动实践。下一步，支部将持续以党建为引领、以业务为载体，把创新教育融入专业教育、把课堂延伸至产业一线，引导师生扎根真问题、立足真场景、开展真实践，为教研室持续推进专业内涵建设、扎实推进“双高”提质，不断提升技术技能人才培养质量、服务区域水利与现代农业产业高质量发展积蓄动能。